شاید این مطالب برایتان مفید باشد
بطور کلي بچه ها هر چيز جديدي را که ياد مي گيرند برايشان جذاب و جالب است و سعي مي کنند که ان را مدام تکرار کنند و حتي يک جورايي سعي مي کنند واکنش ديگران را ببينند يا اينکه کنجکاو مي شوند ببينند با انجام اين کار بعدا چه اتفاقي مي افتد.تکرار رفتار هاي بد بچه به واکنش شما بستگي دارد .برخي والدين طوري برخورد مي کنند که انگار تا حالا چنين حرف ها و رفتار هايي را در عمرشان نشنيده و نديده اند و کنترل رفتار خود را از دست مي دهند و بسيار عصباني مي شوند در حاليکه بچه ها با ديدن واکنش تند والدين برعکس بيشتر مشتاق مي شوند که آن حرف ها ي بد را تکرار کنند برخي والدين چون بچه ها در سنين پايين وقتي حرف بدي مي زنند خيلي بامزه بيان مي کنند ، به خنده مي افتند و برايشان خيلي هم جذاب است که فرزندشان چنين کلماتي ادا کرده است در حاليکه اينها رفتار هاي غلطي است که باعث مي شود بچه آن را تکرار کند چون به هر ترتيب توجه والدين به ان جلب شده است چه مثبت باشد و چه منفي. وقتي که والدين از قبل براي بعضي چيزها اماده باشند يکدفعه شوکه نمي شوند و کنترل خود را از دست نمي دهند .در اين مواقع بهترين رفتار اين است که ابتدا بي اعتنايي کنيم به حرف بدي که شنيده ايم و نه داد و بيداد راه بيندازيم و نه عصباني شويم و اگر باز هم تکرار کرد خيلي جدي به فرزندمان مي گوييم که ديگر دوست ندارم چنين کلمه اي را به کار ببري و نمي خواهم بشنوم.همه ي ادم ها در سنين مختلف چيز هاي متفاوتي ياد مي گيرند مهم اين است که ما به عنوان والدين بتوانيم رفتارهاي خود را در برابر آموزه هاي فرزندانمان کنترل کنيم و به او ياد دهيم که چطور رفتار و کلامش را کنترل کند .والدين بايد سعي کنند که خودشان الگوي مناسبي براي فرزندشان باشند و از همان سنين پايين فرزندشان بايد مراقب رفتارهاي خود باشند و در طرز صحبت کردن و بيان کلمات دقت داشته باشند حتي چيزهايي که شايد به نظر زشت و ناپسند نيايدرا هم نبايد به کار ببرند مثل اينکه به بچه بگويند تو چقدر لوسي ، بي مزه ،بي ادب و امثالهم چرا که همه ي اينها مجوزي هستند که بچه شبيه اينها رفتار کند . در مورد بي ادبي بچه در جمع نکته ي کليدي اين است که او را به خاطر رفتارش در جلوي ديگران مورد سرزنش قرار ندهيد که خخجالت زده شود و احساس کند که تحقير شده است . بايد او را به کناري ببريد و خيلي جدي به او تذکر دهيد که در جمع و اين جور صحبت ها اصلا شايسته نيست و نبايد تکرار شود .بهتر است اگر در جمع به کسي فحش داده به بچه ياد دهيم که از او معذرت خواهي کند . پس درابتدا بايد در مقابل فحش هايي که بچه مي دهد بي اعتنا باشيم و واکنش شديدي نشان ندهيم و اگر تکرار شد خيلي جدي به او تذکر مي دهيم که ديگر دوست ندارم چنين حرف هايي را بشنوم و بايد به او اموزش دهيم که چگونه احساسش را بيان کند موقعي که ناراحت و عصباني است در ضمن تمام رفتار ها و حرف هاي خوبش را هم مورد تشويق و تحسين قرار دهيم صبور باشيد از بكار بردن روشهاي تربيتي وانضباطي خسته نشويد، نگوييد من اين كار را امتحان كردم اما اثر نداشت، فايده ندارد! از بي‌نظمي و شلوغي كودكتان مدام شكايت نكنيد. حتي اگر شما يك دانه گندم بكاريد لازم است مدتي صبر كنيد تا ساقه گندم سر از خاك بردارد و رشد كند. هيچ كس يك شبه محصول كاشته شده را درو نمي‌كند. شما هم براي اثر بخشي روشهاي تربيتي نياز به زمان داريد پس صبر كنيد و زود نتيجه نگيريد. براي اينكه فرزندتان بياموزد كه نظم چيز خوبي است شنيدن اين جمله از زبان شما برايش كافي نيست، لازم است او خودش عواقب نظم و بي‌نظمي را ببيند تا بفهمد كه كدام رفتار بهتر است. گاهي نتيجه كارتان را يك هفته اي مي‌بينيد و گاهي لازم است ماه‌ها براي تغيير رفتار فرزندتان صبر كنيد.در نهایت به این نکات توجه که: ۱ -والدين بايد به طور کلي ناسزاگويي را ترک کنند همچنين به کودک توضيح دهند که رفتار قبلي آن ها صحيح نبوده است. ۲ -کنترل محيط و تعاملات کودک بسيار حائز اهميت است بايد با دور کردن کودک از محيط هاي ناسالم، دوستان و رفت و آمدهاي مناسبي را نيز جايگزين کرد. مناسب تر است که والدين به طور ويژه از ۲ سالگي يعني زماني که کودک تقليد کلامي رو به پيشرفتي را نشان مي دهد به اين نکته توجه داشته باشند. ۳ -والدين با دقت بيشتري کارتون ها، فيلم ها و بازي هاي رايانه اي را براي کودکانشان انتخاب کنند. ۴ -روش هاي سختگيرانه والدين، رفتارهاي پرخاشگرانه به خصوص ناسزاگويي کودک را افزايش مي دهد، تغيير شيوه هاي تعامل با کودک از تثبيت اين رفتار جلوگيري مي کند. ۵ -در مقابل فحاشي کودک هيچ گونه واکنشي نشان ندهيد و کاملا حرکات او را ناديده بگيريد تا حس کنترل کردن ديگران در او تقويت نشود. ۶ -با شنيدن حرف هاي زشت کودک نخنديد، بلکه با او صحبت کنيد و برايش توضيح دهيد هر روزي که حرف هاي ناپسند نزند يا درمهماني ها اين رفتار را نداشته باشد پاداش خواهد گرفت. ۷ -بايد در پي ايجاد کردن موقعيت هايي باشيد که کودک احساس نشاط و دوست داشتني بودن را تجربه کند. در چنين مواردي بايد به درمان حالات افسرده وار او نيز بپردازيم. اين حس را بايد در تمامي تعاملات بگنجانيد تا از افسردگي و اضطراب او بکاهيد.
یک دیدگاه
بازتاب ها: نحوه برخورد با بد دهانی و فحاشی کودکان – سایت خبری market-center